柯文哲出席 2019 台北市創新實驗教育成果發表會

柯文哲出席 2019 台北市創新實驗教育成果發表會

▲柯文哲出席 2019 台北市創新實驗教育成果發表會。(圖/台北市教育局提供,下同)

張岑宇/綜合報導

台北市長柯文哲今天(4 日)出席 2019 台北市創新實驗教育成果發表會,臺北市為全國教育首善之都,推動創新實驗教育項目多元亮眼,在「垂直上下整合、水平擴充交流」的政策方針下,不論在參與學校、機構及人數皆逐年攀升,也將實驗教育之精神與內涵逐步擴散影響至各學層學校,為 12 年國教推動注入新活力。

為讓市民瞭解本市實驗教育辦理成果及未來推展方向,臺北市政府教育局訂於 108 年 3 月 4 日在全國第一所公辦公營轉型實驗教育的芳和實驗國民中學舉辦「2019 臺北市創新實驗教育成果發表會-讓您知道,學習是有哪些招」,呈現臺北市創新實驗教育的實務與動能。

臺北市柯文哲市長及教育局長曾燦金將出席活動,由芳和實中校長說明該校推動實驗教育之現況,接著市長及局長將參觀各校的成果展示及體驗芳和實中七年級專案課程之「連桿機構」,及高階外展山野課程之「戶外·跡·探·好(ㄏㄠˋ)」等兩門課;其後,由 9 所包含實驗幼兒園、國小、國中至高中實驗教育機構之校長師生進行課程分享,包含芳和實中-以「探索、跨域、遠征」概念發展之主題、專案與外展課程;民族國中-重視生態及國際教育,以培養「國際綠公民」為願景。

柯文哲致詞時表示,要做城市創新才是台灣的出路,他強調教育是改變國家最有效的方法,台灣經濟要從勞力密集走向知識密集。

柯文哲近日才從以色列返台,他以自己實際參訪以色列的例子做比較,才 900 萬人口的以色列,雖然在教育上的排名比台灣還要差,但該國卻得了不少諾貝爾獎,新創公司在美國那斯達克上市比整個台灣還有歐盟還要多。

影視音實驗機構則展示荷蘭亞洲影展短片、臺北電影夏令營的紀錄與產學合作歷程;和平實小-教師協同教學讓每個孩子當下都是真的在學習;博嘉實小-架起系統化的薪材,鼓動熱情的學風,點燃自主探索的繽紛亮麗;

泉源實小-在社區認同中發現自己、在步道健走中學習探索、在洗米煮飯中學會生活;溪山國小-水漾溪山、花漾童年、打造一所徜徉山林的幸福學園;湖田國小-自然環境自導學習、智能教育整合學習、田園教育實作學習;南海實驗幼兒園-以陪伴與引導啟動精彩的方案探究深度之旅,讓孩子樂於學習,展現創意;最後綜合座談時間則會邀請專家來賓進行交流與對談,除提供各校課程發展之建議外,也希望各學層的實驗學校間能撞擊出更精彩的火花,達成「共好」之目標。

臺北市在創新實驗教育的道路上,持續穩定邁進,108學年度起,將有溪山國小、湖田國小、民族國中加入實驗學校行列,加上已正式運作之和平實小、博嘉實小、泉源實小及芳和實中,國小實驗教育學校數已達總校數3%,國中部分將在109學年度濱江國中加入後達標,未來將在「實驗教育一條龍」的政策願景上,朝6年制實驗完全中學努力。


實驗教育提供孩子適性發展、多元選擇的機會,臺北市將繼續以教育領航者的身份,引領親師生一同攜手邁進!

除此之外,柯文哲在個人臉書表示,「今年到以色列也是一樣,我們促成了以色列高中生與台北市高中生互訪計畫,也邀請他們在每年三月台北市政府舉辦的智慧城市展當中,與我們就資安維護和自駕車等案例,共同交流」。

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