導入矽谷創新教育 STEAM 課程!新北市第四座 D.School 福和國中揭牌

導入矽谷創新教育 STEAM 課程!新北市第四座 D.School 福和國中揭牌

▲福和國中跨域實創教育廊帶揭牌。(圖/新北市教育局提供)

記者郭岱軒/綜合報導

新北市第四座融入矽谷創新教育「史丹佛 D.School 」概念的「 Fuhe D.School」 8 日於福和國中揭牌,要將創新觀念扎根校園,並融入 STEAM 課程,啟發孩子創意自信,更提升新北學生的全球競爭力:創新與科技!新北市副市長呂衛青表示,新北市引領全國推動生活科技教育,採雙核心模式重點建置國際級的「跨域實創教育廊帶(D.School)」及「多功能科技教學工坊( Techshop )」,與英、美等國家同步整合「設計」與「科技」打造創意與合作的跨領域專題探究的教學空間。

新北教育局長林奕華也提到,透過「全國首創」之「實創Techshop + 」生活科技教育前瞻領航 3 年計畫,以生活科技學科連結各領域及重大議題,期許學生進行自主、探索的整合學習,是新北市結合「實驗」與「創新」精神所推動的未來人才培育系統。

▲學生解說電路版操作。(圖/新北市教育局提供)

「 Fuhe D.School 」以發展「遊具專題」課程及「 AI 人機互動應用」教學為特色,規劃情境式、探索式的跨數學、科技與人文社會領域整合學習系統,綜合想像、思考、實作及分享等學習歷程, 8 日同步發表「藝群暖科技家」課程專冊,並啟用創意設計吧、智控實驗室、動力機械艙、波特鈦工坊及不同凡想穿廊五大空間,運用機構結構及電與控制原理,裝置大型遊具學習情境,讓學生玩出思考探究力。

▲新北市副市長呂衛青體驗 AI 互動。(圖/新北市教育局提供)

「 AI 」時代的來臨,福和現場發表自走車、人體電流急急棒等課程設計,統整應用機械、電子、電機、程式邏輯相關知識,再融入創意思考及解決問題的能力,提供學生多元且跨領域的學習。

首度由台科大學生與國中生攜手共創的海洋光暈( Ocean Glows )專題課程於創意設計吧展現,由科技始於人性發想,以設計思考創造的居家海洋模擬情境,十分具有故事性,現場利用電控燈光、 3D 列印齒輪、曲柄等物件、搭配不同材質的設計,並加入音樂營造海中景物的明暗變化及水族自在運動情景,在家也能享受海洋帶來的放鬆療癒感。

▲新北市副市長呂衛青與學生一同完成作品。(圖/新北市教育局提供)

不同凡想穿廊是以大型遊具創造出的空間,是結合科技、工程、藝術、數理的 STEAM 科際整合教學系統,透過巧妙的機構設計以一個接一個的方式相互連動,構成富有彈性的框架,並透過力的傳遞讓球的滾動最後傳遞夢想,讓學生了解科技原理、吊掛作品也讓學習有更多可能。

福和國中校長范筱蓉表示, Fuhe D.School 課程多元創新並以培養改變世界未來公民為目標,更獲得日前來訪的美國矽谷 Metro ED 學區委員會副主席 Katherine Tseng 的讚賞,肯定新北教育的創新作為已與矽谷同步,已走在國際的前端,期待未來的密切交流。

▲新北市副市長呂衛青與學生合影。(圖/新北市教育局提供)

參與互動課程的學生廖哲立說,透過腦力激盪及動手操作,覺得很新鮮,成功滾動木球後也覺得很有成就感。 Fuhe D.School 正是透過五感學習培養互動,同時運用跨域主題課程讓學生連結人的溫度和關懷,進而能運用設計思考創作各種生活應用與療癒紓壓的遊具,支持學生自由發想、挑戰未知並主動探索更深層的知識,找到自己未來的航道,成為改變世界的創造者。

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