【繁星 100 計畫】繁星 D 班開訓!教師、創辦人雲集 先學組裝超級安東尼

【繁星 100 計畫】繁星 D 班開訓!教師、創辦人雲集 先學組裝超級安東尼

▲大台北繁星 100 機器人菁英培育計畫進入第四梯次。(圖/郭岱軒攝)

記者郭岱軒/台北報導

「大台北繁星100 機器人菁英培育計畫」進入到第四梯次,這次繁星 D 班,有學員不少本身也是老師,包括有兒童教育、樂高機器人、電腦領域與電腦繪圖軟體等。無限睿智機器人公司董事長黃博弘特別出席開訓典禮,勉勵學員於受訓四天的密集課程好好學習,透過 Sunday Cup 假日格鬥賽來驗收成果,前面 3 個梯次, A 班已經誕生 4 名冠軍,希望 D 班「結訓後也能在競賽場上拿到好成績」。

▲無限睿智機器人公司董事長黃博弘開訓勉勵學員在格鬥賽驗收拿到好成績。(圖/郭岱軒攝)

另外八月底也將舉辦國手選拔賽,將免費送冠軍至日本ROBO ONE 參加比賽。繁星 D 班同樣由上梯次,有「台灣機器人三冠王」美譽的臘腸老師汪育緯擔任講師,開訓破冰自我介紹時,臘腸老師不禁驚嘆學員的背景「一個比一個猛」,這對於教學上也有助益,有經驗的學員可以幫忙沒有相關背景的人。

▲繁星 D 班講師「臘腸老師」汪育緯,碰上有近三分之一學員也是「教師」的班級,互相交流切磋。(圖/郭岱軒攝)

這次繁星 D 班可以說成了「師資班」,一整個班級裡頭「老師級」學員真不少,像是有「俠客老師」之稱的吳永進,是翔虹 AutoCAD 技術中心的負責人,學生從小孩到成人都有,主要專長是 AutoCAD 電腦繪圖、 Scratch 程式設計等。他希望來學習超級安東尼,可以造福更多國中國小的孩子,「自己先確認,我假如能挑戰成功,學校的老師也能挑戰成功」,未來在學校教學中能夠與機器人教育接軌銜接。

▲「俠客老師」吳永進是翔虹 AutoCAD 技術中心的負責人。(圖/郭岱軒攝)

「小強老師」則來自台北市建安國小,強傑麟為學校的資訊老師,對於 STEM 教育有濃厚興趣,積極參與各種機器人領域的研習。他說:「覺得超級安東尼很強,實際看過一些其他的機器人就沒有超級安東尼的動作來得流暢,問題就是『伺服馬達』跟程式」。像是資策會的未來之星─扎根計畫的翻轉機器人研習、科技部科學教育培龍計畫,機器人跨領域 STEAM 課程發展的種子教師工作坊、台灣嵌入式暨單晶片系統發展協會機器人划龍舟師培工作坊。

▲「小強老師」強傑麟是北市建安國小的資訊老師。(圖/郭岱軒攝)

樂奇兒童科學創意學苑負責人「西瓜老師」陳宣宏,本身是資管系,喜歡寫程式,這次加入繁星 100 ,他表示想多學一些「格鬥」的部分,來當學生想要在自己學苑中納入非樂高相關的機器人課程,像是超級安東尼就是他很有興趣的部分。

▲「西瓜老師」陳宣宏本身開設樂高機器人學苑,是兩間教室的負責人。(圖/郭岱軒攝)

另外,天賦地圖教育學院創辦人林泓利,從事兒童才藝教學 12 年的時間,過去是模具工程系畢業,希望可以多方位學習,因為了解到機器人教育與程式教育是下一波學習的趨勢,所以來參加繁星 100 的課程。

▲天賦地圖教育學院創辦人林泓利。(圖/郭岱軒攝)

▲開訓日學員們認識超級安東尼的零組件,從組裝開始到編寫程式有步驟的密集學習。(圖/郭岱軒攝)

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