推廣臺灣科普教育 科教館與高師大攜手簽署合作

推廣臺灣科普教育 科教館與高師大攜手簽署合作

▲ 簽署儀式合影。(圖/教育部提供,下同)

記者楊晴心/台北報導

國立臺灣科學教育館與國立高雄師範大學為促進雙方學術交流與合作,由科教館陳雪玉館長及高師大吳連賞校長代表於今日 ( 7/19 ) 於高師大簽署《學術交流合作協議》,期許共同讓科學普及向下紮根。

科教館具有多元科教活動的辦理經驗,並對推動中小學科學教育的工作上始終不遺餘力,包含科展競賽、教師研習、特展及常設展相關展場教育活動、環境教育推廣、公益學習活動等,使社會大眾對科普議題有所接觸與學習。

科教館已舉辦多年的「臺灣國際科展」及「全國中小學科展」,是全國中小學生展現科學研究成果,爭取代表國家出國挑戰更高階科展競賽的絕佳舞台。

館內三到六樓常設展區,跨及物理、化學、生命科學、數學、地球科學等科學領域,每年也固定規劃各類科學主題特展;更建置十二間實驗室,開辦寒暑假營隊、四季班等實驗課程,是民眾及中小學師生體驗與學習科學的絕佳空間。

除此之外,科教館於民國 100 年通過環保署環境教育設施場所認證;也因應潮流開設 MAKER 工作坊,規畫系列課程,提供民眾更豐富多元之環境教育及自造教育體驗。

去年底更成立了「科普傳播中心」,將運用科教館的資源發展科普傳播業務,透過軟性的體驗活動與硬體的尖端科技分享館內精彩的展示及活動與社會大眾,讓科學普及於不同年齡、地域、階層的觀眾群,以推動科普傳播教育及提升科普創意產業發展。

科教館館長陳雪玉表示:科教館自去年成立「科普傳播中心」,希冀進行更多元的科普資源整合及共享,與大學之間行館際合作,彼此間具有不同的研究資源與場域特色,可以相互交流,擴充資源。

高師大從過去專司師資培育的任務型大學,轉型成為一綜合大學,並持續進行教學創新,強化學校競爭力,擁有豐富優質的教學環境資源,辦學績效備受外界肯定,在南部地區具有在地優勢,此次與位於北部的科教館建立合作機制,分享資源與人力,將能彌補彼此在地緣上的缺憾,定能增進雙方之學術交流與合作、提升學術研究水準及增加科學教育之深度與廣度。

高師大吳連賞校長則表示,該校創校 50 周年,為遠見雜誌於2017年102所受調查學校中,學校社會聲望提升最多的前三所大學之一,學校不但設有「環境教育暨科學教育研究所」,並在科技學院下設立「FabLab-NKNU高師大自造者基地」,更是南部六縣市推動自造教育的重鎮,多年來受高雄市政府委託,舉辦「高雄市『自然與生活科技學習領域-生活科技』競賽」,在在展現該校於推廣科學教育、環境教育與科技教育的決心及成效。此次與科教館簽署《學術交流合作協議》,日後在「科學教育傳播」、「科普活動推廣及科技研究合作」、「教學學術及實務研討」、「環境教育」、「自造教育」、「學生實習及服務學習場域互惠」、「圖書與資訊交流」等方面將能開展更多元深入的合作。

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