AI 時代台北市準備好了?「超級王欣儀機器人」議場 PK 柯文哲

AI 時代台北市準備好了?「超級王欣儀機器人」議場 PK 柯文哲
▲超級安東尼機器人前進台北市議會。(圖/楊文豪攝)

記者郭岱軒/台北報導

因應 AI 時代的來臨,針對機器人及程式語言教育,台北市又重視多少?台北市議員王欣儀,市政總質詢「放大絕」,拿出「超級王欣儀」機器人,要跟台北市長長柯文哲,透過機器人格鬥賽的 PK 方式,呼籲柯文哲,具體務實面對「機器人教育」的問題,並且幫助產業發展,千萬不能只「剩一張嘴」,積極來打造台北市,成為機器人科技城市,「北市機器人教育別再落後」!

市長柯文哲曾經表示,希望市府於國小、國中及高中的階段,讓小朋友在遊戲中來學習更多東西,因此,王欣儀直接透過 2 架完全由國人自行研發、製造的機器人,與柯文哲當場進行 PK ,藉由機器人競賽的初體驗,實際體會如何從「寓教於樂」、「玩」的角度去引起大、小朋友對程式語言的興趣、激發學習動力,讓機器人教育能向下紮根。王欣儀特別提出,鄰近的日、韓對機器人的教育相當重視,日本深耕機器人教育 15 年,更舉辦 舉辦逾 15 年的機器人格鬥賽 ROBO-ONE ,目前比賽均超過 300 隊,吸引台、韓、美等選手前往比賽,並不斷在世界上擴大影響力。

▲超級王欣儀機器人與超級柯文哲機器人。(圖/無限睿智機器人公司提供)

▲超級安東尼機器人前進台北市議會。(圖/楊文豪攝)

南韓則是在政府帶頭支持下,孩童從幼稚園時期,就有機會透過玩具、遊戲等方式,接觸基礎機器人教育,電視台也會轉播機器人競賽,參賽者從學生到業界人士都有!甚至政府直接出資引進日本 ROBO-ONE 比賽,由「韓國機器人委員會」主辦,目前該委員會的會員人數已超過 3000 人。

反觀台北市,雖然將「資通訊科技領域」列為北市府重要教育方針,但卻看到教育局每年舉辦「台北市中小學資通訊應用大賽」,投入預算僅約 70 萬元。要推動資通訊科技領域教育,只能靠各校「自食其力」,利用「課外社團」及「資通訊相關學藝活動」方式來進行。目前北市有 43 所國小,及 46 所國高中,成立資通訊相關社團,其中屬機器人社團的國小有 30 校、國高中僅有 9 校,風氣仍未普及,各學校的教具、教材與教學方式也沒有一個標準,只能憑各自的心法。

根據王欣儀研究室了解,台灣最快在 108 學年度起,將科技領域納入十二年國教的課綱,但目前課綱審核進度嚴重落後,教育部長又懸缺,試問台北市相關師資培訓、教材何時能夠到位、準備好了嗎?王欣儀發現,台北市位處亞太經貿區域的中心,也是台灣的政治、經濟、文化中心,由於地理位置優越且生活舒適、治安良好,加上擁有完善的交通、資通訊、醫療、教育等軟硬基礎建設,相較其他縣市而言,是最適合發展科技軟實力的地方。

既然市長柯文哲,認同格鬥機器人未來是很熱門的項目,舉辦比賽一定會有電視轉播,而且繼北市對電競產業的重視,王欣儀希望柯市長能以相同態度,重視「機器人教育」,並承諾在今年先舉辦一場「市府盃機器人格鬥賽」外,未來北市應舉辦國際性比賽,或爭取國際大賽在北市主辦。

此外,北市應利用閒置空間或創客教室創造一平台、基地,由市府整合,邀請產官學,打造一個長期且可學習 AI 平台示範點,並透過固定舉辦比賽的方式,讓各家機器人有交流、切磋的機會,藉此提升產業發展及風氣! 王欣儀補充,「創造需求、創造市場,才能夠促進產業茁壯發展」,因此應由政府帶動產業發展,以日本直接開出需求,把掃地機器人、搬運機器人實際運用在羽田機場的經驗為例,市府可研究哪些工作需要機器人,只要把需要的機器人規格訂出來,透過標案、採購案方式,就會有業者進行研發,進而活絡產業!

▲台北市長參選人丁守中認為,台灣應該多辦與國際機器人交流的平台。(圖/翻攝自網路)

對此,台北市長參選人丁守中則表示,機器人產業發展的核心還是在 AI 人工智慧應用面的發展,我們看到台灣許多大廠研發的服務型機器人就是個例子。丁守中表示他一向主張應該多辦與國際機器人交流的平台,和國外團隊交流合作,另一方面也是輸出台灣精密機械工業之長處,將台灣打造成一個媒合平台,讓這產業商品化更具競爭力。而 AI 人才的培育當然不能少,其實台灣 AI 產業也十分進步,丁守中認為,政府不要只是「單打獨鬥」,應該結合目前產業界的資源,一同發展合作,技術與經驗才得以傳承延續,將台灣輸出國際。


 

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