一舉兩得!中國四村落獲得首批教育機器人 既能扶貧又能實施智能化教學

一舉兩得!中國四村落獲得首批教育機器人 既能扶貧又能實施智能化教學

▲(圖/翻攝自人民網)

【原文:《村里來了機器人留守兒童享受智能化教學》,作者:智能製造,智慧機器人網編輯整理】

文、圖/Ofweek 機器人網

13日,中國首例“ 機器人助力留守兒童健康成長 ”精準教育扶貧標準化示範點落戶四川省廣安市,廣安市龍廟村等四個村落的留守兒童領到了首批捐贈的機器人。

在廣安市興平場鎮龍孔村,十幾名留守兒童看到機器人“ 小寶 ”的到來開心得不得了。看著機器人在與自己的對話下能唱歌、跳舞、照相、回答數學題,又驚訝又欣喜。龍孔村村委會主任鄧明海介紹,這個機器人將放在村活動中心,供孩子們隨時前來互動交流學習。

“全國機器人助力留守兒童健康成長精準教育扶貧標準化示範點”項目是在國家標準化管理委員會扶貧辦的指導下開展的。中國標盟機構總顧問、標準化高級研究員黃永衡介紹,留守兒童這個群體教育不好就會形成情感缺失、心理失衡、智力低下、觀念偏差的突出社會問題。如何通過優質的教育資源彌補留守兒童身邊環境的不足,他們覺得利用現在蓬勃發展的互聯網和人工智能行業,通過機器人智能化教育,建立一個“遠程化、場景化、程序化、交互式”的留守兒童智能化教學模式非常適合。

對此,從2017年3月開始,項目組深入廣安數個扶貧試點村進行留守兒童摸底調查,建立了留守兒童失教大數據庫。聯手全國教育機器人研發單位、北師大的專家團隊、鄧小平城鄉發展學院,開發了適合中國留守兒童教學和智能開發的智能化軟體及機器人教學課程,建立起了“機器人助力留守兒童健康成長精準教育扶貧標準化體系。

【原文:《村里來了機器人留守兒童享受智能化教學》,作者:智能製造,智慧機器人網編輯整理】

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